Energie- und Gebäudeelektroniker der Klassen EEI3A und EEI3B an der Adolf-Kolping-Schule Lohne bauen smarte Lösungen im Hausbereich

Die Adolf-Kolping-Schule in Lohne macht einen weiteren Schritt in Richtung modernen Berufsschulunterricht, indem sie das innovative LOXONE-System eingeführt hat. Mit LOXONE, einem führenden Anbieter für Smart Home Automation, erleben die Schülerinnen und Schüler eine reale Lernumgebung, die ihnen praktische Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich der Gebäudeautomatisierung vermittelt.

Das LOXONE-System ermöglicht es den Schülern, Smart Home-Lösungen in Echtzeit zu erleben und zu entwickeln. Ausgestattet mit modernster Technologie und Sensoren, bietet LOXONE den Schülern die Möglichkeit, ihre theoretischen Kenntnisse direkt in die Praxis umzusetzen. Die Schülerinnen und Schüler können Licht- und Temperaturregelungen programmieren, Sicherheitsmaßnahmen entwickeln und sogar multimediale Systeme integrieren, um ein umfassendes Verständnis für die Gebäudeautomatisierung zu erlangen.
Der Klassenlehrer der Elektroniker für Energie- und Gebäudetechniker im dritten Ausbildungsjahr Herr Holters, ist von der Integration des LOXONE-Systems begeistert. “Unsere Schülerinnen und Schüler sind begeistert von der Möglichkeit, reale Smart Home-Lösungen zu entwerfen und umzusetzen. Es hat ihre Motivation gesteigert und ihnen geholfen, ein tieferes Verständnis für die technischen Aspekte der Gebäudeautomatisierung zu entwickeln.”
Die Schülerinnen und Schüler der Klassen teilen die Begeisterung für die neuen Lehrmethoden. Ein Schüler der Klasse EEI3B, sagte: “Es ist spannend, LOXONE im Unterricht zu verwenden. Es ist wie das Spielen mit Technik und gleichzeitig lernen wir wichtige Fähigkeiten für unsere zukünftigen Karrieren.”
Neben der technischen Komponente fördert das LOXONE-System auch die Zusammenarbeit der Schülerinnen und Schüler in der Gruppe. Teamarbeit ist ein wichtiger Bestandteil des Berufsschulunterrichts, und LOXONE bietet eine ideale Plattform, um diese Fähigkeiten zu entwickeln. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten gemeinsam an Projekten, tauschen Ideen aus und lösen Herausforderungen, was ihre sozialen und kommunikativen Fähigkeiten stärkt.
Die Adolf-Kolping-Schule hat durch die Implementierung von LOXONE im Unterricht einen weiteren Schritt hin zu einem praxisorientierten Unterricht gemacht. Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, innovative Technologien aus erster Hand zu erleben, was ihnen einen Wettbewerbsvorteil auf dem Arbeitsmarkt verschafft.

 

Text und Fotos: Max Holters